Livro de DGD 12ª Classe pdf.

Livro de Desenho e Geometria Descritiva 12ª Classe pdf.

A disciplina de Desenho e Geometria Descritiva tem como objectivo principal desenvolver no aluno a capacidade de perceber, organizar e catalogar o espaço envolvente. Sendo parte integrante das ciências aplicadas, essa disciplina é fundamental na resolução de diversos problemas práticos, especialmente nas áreas de Engenharia, Arquitetura e atividades de produção industrial. O conteúdo deste livro, voltado para a 12ª classe, dá continuidade ao que foi estudado na classe anterior, abordando quatro unidades temáticas: Secções em Sólidos, Interseção de Retas com Sólidos, Sombras e Representação Axonométrica.

Os conhecimentos a serem desenvolvidos na 12ª classe são o resultado do somatório das aprendizagens que ocorreram na 11ª classe e também no 1º Ciclo do Ensino Secundário Geral, especialmente nas unidades temáticas sobre Desenho Geométrico, Projeções Ortogonais e Formas em Axonometria. Esses conhecimentos, adquiridos ao longo do Ensino Primário, especialmente no desenho geométrico, também são refletidos nesta fase, pois a disciplina segue um modelo de desenvolvimento espiral, onde o conteúdo se aprofunda gradualmente.

Considerando a natureza prática da disciplina, a abordagem dos conteúdos será acompanhada da resolução de exercícios, mantendo o mesmo estilo de ensino iniciado na 11ª classe. Isso permite uma melhor compreensão, pois a teoria está sempre relacionada com a prática. Neste livro, pretende-se que o aluno faça uma interpretação espacial das situações, seguido da resolução passo a passo de problemas, garantindo, assim, uma construção efetiva do conhecimento em Desenho e Geometria Descritiva.

Ao final de cada unidade temática, são propostos exercícios para que o aluno possa praticar e aplicar os conhecimentos adquiridos, consolidando-os de forma eficaz. Parte desses exercícios contém as soluções nas últimas páginas do livro.

Nota: Devido às limitações de paginação do manual escolar, parte dos desenhos associados aos problemas apresentados não estão à escala, conforme indicado nos enunciados. Ao longo do livro, diferentes cores são usadas para destacar partes do texto e das ilustrações, com o objetivo de distinguir os diferentes passos na resolução de problemas:

• Preto (ou branco): Linhas de construções auxiliares
• Laranja: Planos ou traços de planos
• Vermelho: Linhas de solução do problema
• Amarelo: Secções
• Verde claro: Sombra própria
• Verde escuro: Sombra projetada

É importante observar que os traços dos planos, mesmo sendo dados do problema, são apresentados em laranja, exceto quando fazem parte da solução, quando são representados em vermelho.

Um dos princípios orientadores do currículo do Ensino Secundário Geral é o ensino e a aprendizagem voltados para o desenvolvimento de competências para a vida. Isso significa que os conhecimentos adquiridos nesta disciplina, assim como em outras, devem ser aplicados na resolução de problemas e na aprendizagem contínua ao longo da vida. O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano visa tornar o currículo do Ensino Secundário Geral com um caráter profissionalizante, integrando componentes práticas, como os conteúdos da disciplina de Desenho e Geometria Descritiva, para assegurar que os jovens estejam preparados para a vida laboral.

Gostaria de expressar minha sincera gratidão ao arquiteto Pedro Augusto Samo pela sua colaboração na elaboração da Unidade Temática 4, sobre Representação Axonométrica.

Autor

Baixar Livro de Portugues 12a. Classe Longman (mozescolar)